ACCESIBILIDAD, INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN DE LAS PERSONAS SORDAS
Líder: Tania Chalhub de Oliveira
Líder: Erica Esch Machado
Año de formación: 2015
REPERCUSIÓN: Profundizar en el debate sobre la accesibilidad en los espacios escolares y no escolares para los sordos. Democratización del acceso y la producción de conocimientos sobre y para la educación de las personas sordas. Mayor comprensión de las prácticas pedagógicas relacionadas con la educación de los sordos. Fomentar el debate sobre el uso de las tecnologías en las prácticas educativas de los sordos.
ARCHIVOLOGÍA Y COMPETENCIA DE LA INFORMACIÓN (GPArqCoInfo)
Líder: Renata Lira Furtado
Líder: Celineide Rodrigues Cavalcante
Año de formación: 2019
REPERCUSIÓN: El grupo pretende desarrollar investigaciones relacionadas con la Competencia en Información (CoInfo) aplicada a la Archivología y a la profesión del Archivero, considerando que éstas representan un ámbito de inserción de los preceptos de la CoInfo, en vista de la relevancia del área en el contexto de la información y su representatividad en la sociedad y la adquisición de elementos que permitan el desarrollo de competencias que serán válidas tanto personal como profesionalmente en relación con las actividades que se realizan y que se reflejan directamente en el Archivo como institución social. La consolidación de este grupo de investigación es el resultado de la tesis "Competencia informativa en el escenario archivístico: un aporte teórico-aplicado" (FURTADO, 2019) y de las investigaciones realizadas entre los años 2015-2018 que dieron lugar a artículos y publicaciones en anales del acontecer nacional y a la orientación de trabajos de finalización de cursos de pregrado y posgrado.
ESTUDIOS CRÍTICOS SOBRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN (GECCIT)
Líder: Cristian Berrío-Zapata
Líder: Fernando de Assis Rodrigues
Año de formación: 2016
REPERCUSIÓN: El grupo de investigación pretende crear una conciencia crítica dentro de las Ciencias de la Información identificando empíricamente la desatención de la problemática del poder y el conflicto en el desarrollo de las actividades de investigación y formación en el estudio de la informática. Como respuesta a esta situación, se propone desarrollar investigaciones en áreas que proporcionen un beneficio académico y comunitario en términos de aportación de conocimiento y creación de espacios de formación crítica y activa para los estudiantes de todas las disciplinas relacionadas con la información, y crear una investigación-acción que promueva la autonomía ciudadana, y nivele las asimetrías informativas existentes a favor del bienestar de la comunidad y la democratización de la distribución y el uso de la información. El proyecto también busca formar un espíritu cooperativo, de uso efectivo del conocimiento basado en la investigación y el trabajo teórico dentro de un marco ético, que se esfuerza por construir una sociedad más justa, democrática e igualitaria.
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO EN LA AMAZONIA
Líder: Célia Regina Simonetti Barbalho
Líder: Danielly Oliveira Inomata
Año de formación: 2000
REPERCUSIÓN: Gica busca contribuir al fortalecimiento de la gestión de la información como recurso estratégico para la promoción de la innovación y el aumento de la competitividad de las organizaciones, especialmente en el contexto amazónico, a través de reflexiones sobre la identificación de la necesidad, obtención, tratamiento, distribución y uso de la información interna y externa.
HIDRÁULICA Y SANEAMIENTO
Líder: José Almir Rodrigues Pereira
Líder: Aline Christian Pimentel Almeida
Año de formación: 2000
REPERCUSIÓN: En el grupo se realizan trabajos de investigación y extensión en temas relacionados con el abastecimiento de agua, el alcantarillado sanitario, el drenaje pluvial, los residuos sólidos y el control de los impactos ambientales, con el objetivo principal de atender las demandas de las comunidades y municipios de la Región Amazónica. Para ello, se desarrollan tecnologías y se establecen directrices para la planificación, el diseño, la construcción y el funcionamiento de los sistemas de saneamiento, observando siempre las características ambientales específicas de la Región Amazónica en relación con otras regiones brasileñas. La mayor parte de las acciones del GPHS se llevan a cabo en sistemas e instalaciones de empresas de la región. Entre los principales trabajos están los realizados en cooperación técnica con la Companhia de Saneamento do Pará - COSANPA, que han dado lugar a: a) alteraciones en la rutina operativa de las estaciones de tratamiento de agua y de alcantarillado sanitario; b) recomendaciones para la construcción de redes de recogida y estaciones de tratamiento de aguas residuales;
INFORMACIÓN, SOCIEDAD Y CIUDADANÍA
Líder: Hamilton Vieira de Oliveira
Líder: João Arlindo dos Santos Neto
Año de formación: 2017
REPERCUSIÓN: A partir de la interacción entre sus miembros el grupo ha discutido y producido sobre: 1) las tecnologías en la mediación de la información a los usuarios con discapacidad visual en el contexto universitario; 2) las bibliotecas y los bibliotecarios en el contexto educativo; 3) La lectura en el contexto de las bibliotecas escolares públicas y comunitarias; 4 Las bibliotecas, los sistemas bibliotecarios, los repositorios institucionales y los sistemas de información en la educación superior; 5) La información ambiental en el contexto; y 6) La acogida de colecciones privadas de valor social por parte de las instituciones públicas. Estas producciones se formalizan a través de: a) artículos en revistas especializadas con qualis superior a B1; b) ponencias en eventos como ENANCIB en todas sus versiones a partir de 2018; c) orientación de los estudiantes de la Maestría en Ciencia de la Información ICSA/UFPA y en la UFPA; d) promoción de eventos centrados en el tema de la información ambiental y; e) proyectos de extensión formalizados en la Facultad de Bibliotecología FABIB/ICSA/UFPA.
INFORMACIÓN, SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE (GPINF)
Líder: Marise Teles Condurú
Líder: Maria do Socorro Almeida Flores
Año de formación: 2015
REPERCUSIÓN: El grupo de investigación desarrolla estudios que contribuyen a la reflexión teórico-metodológica de la relación existente entre las instituciones de la sociedad productora de información, identificando y analizando las fuentes de producción de información pertinentes al proceso de organización y planificación en el ámbito de la gestión ambiental. Para ello, se han llevado a cabo investigaciones centradas en la obtención, el acceso y la puesta a disposición de la información medioambiental por parte de los productores de información, con el objetivo de la transparencia para apoyar la toma de decisiones en base a las distintas Políticas Públicas Medioambientales. También se realizan investigaciones para analizar la calidad de la información para el desarrollo de los sistemas de información, como instrumentos que proporcionan el intercambio de información ante las necesidades informativas de los distintos entornos organizativos.
INTERFACES: INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO
Líder: Sueli Bortolin
Líder: João Arlindo dos Santos Neto
Año de formación: 1998
REPERCUSIÓN: Desarrollar la investigación básica y aplicada, la docencia y la extensión, con el objetivo de contribuir a la construcción y consolidación del área de CI, especialmente en el ámbito del segmento de información, mediación y conocimiento. 1) Proyectos de investigación: Mediación oral de la información y la literatura en un entorno digital (2018-actualidad); 2) Producciones bibliográficas destacadas: SANTOS NETO, João Arlindo; ALMEIDA JÚNIOR, Oswaldo Francisco de; BORTOLIN, Sueli (Org.). Perspectivas em mediação no âmbito da Ciência da Informação. São Paulo: Abecin Editora, 2020. BORTOLIN, S.; SANTOS NETO, J. A.; SILVA, R. J. (org.) Mediación oral de la información y la lectura. Londrina: Abecin, 2015. BORTOLIN, S. ; CAVALCANTE, L. F. B. ; SANTOS NETO, J. A. ; ALMEIDA JUNIOR, O. F. Oralidad, información y mediación literaria en la escuela. En: ENANCIB, 16, 2015, João Pessoa. ALMEIDA JÚNIOR, O. F. Mediação da Informação e Múltiplas Linguagens. TPBCI, v. 2, p. 89-103, 2009.
LENGUAJE, DISCURSO Y ORGANIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Líder: João Batista Ernesto de Moraes
Líder: Walter Moreira
Año de formación: 2016
ORGANIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO
Líder: Walter Moreira
Líder: João Batista Ernesto de Moraes
Año de formación: 2019
ORGANIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO ENFOQUES LINGÜÍSTICOS EN ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS - ORCALAB
Líder: Thiago Henrique Bragato Barros
Líder: Rita do Carmo Ferreira Laipelt
Año de formación: 2019
REPERCUSIÓN: La organización y la representación del conocimiento abordan áreas fundamentales dentro de la Ciencia de la Información. Los procesos, procedimientos, metodologías y enfoques encuentran un espacio privilegiado en el universo de los archivos y las bibliotecas, ya que, es a través de estas instituciones que se legitiman la Ciencia de la Información y la Organización y Representación. En relación con los archivos, la representación y la organización son la base para un cambio de enfoque, en la organización y el acceso. En el ámbito de la Biblioteconomía - Ciencia de la Información, la representación y organización de la información y el conocimiento son también temas recurrentes. Así, se han desarrollado temas centrados en el crecimiento teórico y metodológico relacionado con el tratamiento temático de la información, especialmente en lo referente a ontologías, tesauros, taxonomías, sistemas de clasificación y procesos de indexación. Metodológicamente, trabaja con la Lingüística, abordando específicamente la terminología, la semántica y el discurso.
ORGANIZACIÓN Y REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACIÓN EN LA AMAZONIA - ORCI AMAZÔNIA
Líder: Franciele Marques Redigolo
Líder: Gilberto Gomes Candido
Año de formación: 2022
REPERCUSIÓN: Los estudios desarrollados por este grupo de investigación están relacionados con la Organización y Representación del Conocimiento y la Información en diferentes entornos informativos, cuyos enfoques teóricos, procesos y procedimientos de representación, productos, instrumentos de organización del conocimiento y políticas de representación encuentran un espacio privilegiado en el universo de las Unidades de Información, Ya que es a través de estas instituciones que se legitima la IC y la Organización y Representación del Conocimiento, a partir de investigaciones enfocadas al crecimiento teórico-conceptual y práctico-metodológico relacionado con la TTI y sus diversos aspectos, que pueden ser apoyados por la Tecnología de la Información.
TECNOLOGÍAS DE ACCESO A LOS DATOS
Líder: Ricardo Cesar Gonçalves Sant'Ana
Líder: Fernando de Assis Rodrigues
Año de formación: 2018
REPERCUSIÓN: El grupo cuenta ya con un gran número de publicaciones fruto del trabajo conjunto de sus miembros. Organiza, desde 2014, un evento que reúne a las IES dentro y fuera del estado, ocurriendo de manera concurrente entre ellas y que se destaca por su carácter agregador, brindando un espacio de discusión y difusión por medio de videos y sus anales. También es responsable de la edición de una revista científica que comenzó en 2015 y que ya está clasificada por Qualis. También organiza, con el fin de estimular el debate y crear espacios de difusión de la investigación, el Ciclo de Estudios Datos, Información y Tecnología ¿ CEDIT, que tuvo, el 26 de mayo de 2018, su sexta edición. Este evento genera no sólo la oportunidad de reflexionar sobre la investigación sino que también permite el acceso a sus presentaciones a través del canal de YouTube del GPTAD que permite que los contenidos presentados sean ampliamente accesibles.